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分享你的声音并将你的写作发送给我们!

 

 

我们希望收到你的来信! 我们正在寻找200-600字的长度,反映课堂体验,教学策略和/或课堂生活,或教师编写的任何内容。 老师的着作不一定是关于学校的。 我们希望有各种各样的写作风格和观点。

 

你的作家自己

你在教学之外的写作激情是什么?你是诗人吗?一个散文家?在任何类型或主题中分享您的写作。

 

分享你的经历

作为一名英语老师,你喜欢什么?本周你课堂上有什么惊人的东西?分享你作为教师学习者的生活中的任何一部分。

 

最喜欢的小说教?

你有特定年龄段最喜欢的小说吗?一个特定的课程,总能让学生对阅读感到兴奋?写一篇文章告诉我们!

写一些有用的课程

你在课堂上做什么来鼓励学生作家?有什么提示,活动或课程能激发作家在课堂上的作用吗?与icte社区分享。

管理工作量
作为一名活跃的英语教师,您如何实现工作/生活平衡?有没有你发现使其有效的提示?你什么时候感到不堪重负?与icte分享。

准备提交?

电子邮件 [电子邮件保护] 为icte期刊分享一篇文章。谷歌文档首选。请包括一个简短的(2-3句)生物和您选择的任何图像作为封面艺术与您的写作一起发布。我们希望收到你的来信!

 

 

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